Elaborar un programa de motivación empresarial basado en la programación neurolinguistica para mejorar la calidad en la prestación del servicio del Crc Ceatt.
Un tema es el asunto sobre qué se trata.
Un tema de investigación es un
asunto que concierne al campo disciplinaren el cual nos desenvolvemos.
Como su nombre lo indica es para elegir un tema ya sea de alguna problemática
actual, de algo que ya paso o de una idea innovadora, y a partir de ahí se
comienza una investigación del tema elegido consultando las fuentes que sean
necesarias
¿Como se originan los temas de investigación?
Los temas de investigación
se originan en ideas. Para iniciar una investigación siempre se necesita una idea;
todavía no se conoce el sustituto de una buena idea. Las ideas constituyen el
primer acercamiento a la realidad que habrá de investigarse.
¿Como se selecciona un tema de investigación?
Para la selección del tema
a investigar en primer término se considera el conocimiento que se tiene al
respecto y la experiencia profesional acumulada, esto permite identificar la
variabilidad en los procedimientos, métodos y técnicas que son útiles para
abordar la temática a estudiar.
Siempre hay que tener en cuenta que un buen tema e investigación reúne las siguientes características:
a) Intriga, alienta excitan al investigador de manera personal; de allí a necesidad de elegir un tema de investigación atractivo para quien lo desarrollara, pues en caso contrario se incrementa la probabilidad de abandono del trabajo o demoras en la ejecución de las tareas por el simple fastidio.
b) El tema de investigación no tiene que ser nuevo, pero si novedoso. Ello incluye investigaciones para la actualización o adaptaciones de resultados o propuestas que se generaron de otras investigaciones pero que ocurrieron en otro contexto.
c) El tema de investigación puede servir para elaborar teorías, al mismo tiempo que resuelve el problema objeto de estudio: el significado de esto es que una buena investigación puede llevar al estudiante a plantear, integrar o en el mejor de los casos, probar una teoría igualmente los resultados que obtienen pueden ser el punto de partida para otros estudios.
La elección del tema de investigación no es sólo el inicio del proceso
de investigación sino una etapa de importancia fundamental en ese proceso y la
clave del éxito del mismo.
Para elegir el tema de investigación tenga en cuenta estos aspectos:
1. Restrinja y limite el tema todo lo
posible para ser realista en sus objetivos.
2. Valore si su nivel de preparación y
sus capacidades le permiten abordar la cuestión con rigor.
3. Sus criterios de elección deben ser
razonables y poder ser razonados de forma clara.
4. Elija un tema de su área de
intereses particulares y que le apasione.
5. Compruebe que su objeto de
investigación es original o bien que revisa un tema desde un punto de vista
diferente. Para asegurarse de ello consulte la bibliografía utilizando los
recursos aprendidos en este curso.
6. Lea revistas especializadas,
resúmenes de publicaciones y conclusiones de congresos.
7. Comente con algún profesor
diferentes enfoques de investigación y pida sugerencias a personas con
experiencia.
8. Valore factores objetivos como la
disponibilidad del material, instrumentos de medición, equipo, laboratorio,
recursos humanos y el tiempo del que dispone.
Es una imagen que existe o se halla en la mente. La capacidad humana de contemplar ideas está asociada a la capacidad de razonamiento, auto reflexión, la creatividad y la habilidad de adquirir y aplicar el intelecto. Las ideas dan lugar a los conceptos, los cuales son la base de cualquier tipo de conocimiento científico o filosófico. Sin embargo, en un sentido popular, una idea puede suscitarse incluso en ausencia de reflexión, por ejemplo, al hablar de la idea de una persona o de un lugar.
Término procedente del griego "eidos" (etimológicamente, figura, forma o aspecto visible), que Platón utilizó para referirse a la realidad inteligible y al que podemos atribuir distintos significados. Platón considera que la Idea es el objeto de una intuición intelectual y que representa la esencia inmutable y eterna de la realidad (es ajena al cambio, por lo tanto), y que tiene existencia independiente de la realidad sensible (o sea, que es subsistente). La Idea adquiere así una dimensión ontológica (es un objeto real que existe independientemente de la realidad sensible y del pensamiento), dimensión que continuará poseyendo en el neoplatonismo y en la filosofía cristiana inspirada en él (pero concibiendo, esta última, las Ideas como contenidos del intelecto divino).
¿Donde nacen las ideas?
En nuestro “cerebro” se almacenan imágenes captadas por nuestros sentidos y cuando son organizadas por lo que llamamos “mente”, que es un conjunto de actividades y procesos psíquicos conscientes e inconscientes, especialmente de carácter cognitivo, el resultado es una “idea” u organización secuenciada de esas imágenes
Resumiendo el “cerebro” es el almacén, la “mente” el organizador de las imágenes y el resultado la “idea”
Desde luego que existe el criterio individual que determina esa secuencia o lo que llamamos lógica de pensamiento; el porque y el como es bastante largo de explicar pero lo que preguntas queda claro en los primeros renglones.
Espero te sirva mi respuesta
Las ideas se generan a partir de una imagen (imagen sensorial) la que es almacenada en el cerebro, si es requerida esta es llevada al conciente y de ahí procesada por la mente la cual hace lo que arriba mencione
El bombillo, no cabe duda, fue una "brillante" idea. Pero como casi todos los inventos del hombre, surgió como una mezcla de casualidad, suerte, curiosidad y mucha inventiva. Según esta historia, a Edison se le rompió el bambú de pesca. Sin embargo, lo guardó y horas más tarde aún lo tenía en el campamento. Allí lo puso a arder en la fogata y notó que la fibra del bambú demoraba muchísimo tiempo encendida, sin consumirse. Este evento supuestamente inspiró a Edison a buscar la manera de hacer que un filamento "ardiera" o se "encendiera" por mucho tiempo sin apagarse. Esto de encontrar la fórmula de "una luz que nunca se apague", dio paso entonces a los experimentos a través de los cuales, el incansable inventor y su equipo de colaboradores llegaron hasta el bombillo que hoy conocemos... ¡Y todo gracias a un mal día de pesca!
Como moraleja, esta anécdota de Edison sirve para confirmar que incluso los "malos momentos" de la vida, esos en donde las cosas no salen como uno quisiera, pueden servir para generar "ideas brillantes". Si aplicas esta manera de pensar, seguramente a ti también un día se te "prenderá el bombillo".